X
تبلیغات
آموزش ریاضی کرمان 1387

آموزش ریاضی کرمان 1387

هر آنچه به آموزش ریاضی مربوط است

مدتی این مثنوی تاخیر شد

با سلام خدمت دوستان عزیز مدتی به دلایلی این وبلاگ تعطیل بود اما با شروع ترم جدید یعنی اول ۸۸-۸۹ قصد داریم به مطالب مربوطه بپردازیم و در جهت بیان مشکلات و نیز اطلاع رسانی در مورد رشته تقریبا جدید آموزش ریاضی و نیز آموزش و یادگیری ریاضی گامی هر چند کوچک برداریم.

 

+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و نهم شهریور 1388ساعت 11:26  توسط گروه نویسندگان  | 

عید آمد عید رفت

 سلام خب عيد نوروز هم آمد و رفت ، البته عيد هم يه لحظه است يعني وقتي اومد يعني رفته جالبه نه!!! يعني هر شروعي پاياني است و برعكس!! شما فكر مي كنيد زمان يك مفهوم پيوسته است يا گسسته يعني ما با تكه هاي زمان سرو كار داريم يا يك زمان يك تيكه؟ و اينگونه بود كه يكي از بغرنج ترين مسايل فلسفه اختراع شد .

در هر صورت عيد بر شما مبارك و صد سال به از اين سال ها! اميدوارم كه امسال لايحه خدمات كشوري با افزايش حقوق كارمندان اجرا بشه و اين انتخابات رياست جمهوري هم به خوبي و خوشي بگذره حالا چپ و راستش خيلي مهم نيست مهم اينه كه هر كي بياد به فكر ملت باشه نه فقط شعار بده. آها سال هم سال صرفه جوييه و به فرمايش آقا سال اصلاح الگوي مصرف خدا وكيل(كسر واو) خبر دارين مصرف برق تو ايران 2 برابر مصرف جهانيه!!؟؟ اين هم از حسن انتخاب رهبر عزيزمونه خدا كنه كه فقط اسمي نباشه و واقعا تاثير مثبت تو روش زندگي ملت داشته باشه. در هر صورت توفيق رفيق راهتان.

 

+ نوشته شده در  جمعه هفتم فروردین 1388ساعت 23:41  توسط گروه نویسندگان  | 

دزدي خوب است!!!

امروز به بيان يكي از معضلات بزرگ آموزش مي پردازيم .كه متاسفانه من در ترم گذشته در دوره كارشناسي ارشد شاهد آن بودم و مرتكبان  نيز پس از ارتكاب ، به آن بر ديگرن مباهات مي كردند!!!! در اين مجمل قصد داريم تنها تلنگري باشيم بر وجدانهايي كه ممكن است هنوز بيدار باشند و شايد در آينده در فرصتي مناسب به طور مفصل به آن بپردازيم.

يكي از اساسي ترين بخش هاي آموزش در هر سيستمي ارزشيابي است. بررسي و تعيين  توفيق دانش جو يا دانش اموز در كسب مواد درسي و دسترسي به اهداف آموزشي از ارزش بالايي بر خوردار است و يكي مهمترين بيماري كه مي تواند يك برنامه ارزشيابي را آلوده كند همانا تقلب است.

تعريف تقلب : اگر دانش‌آموزي بدون استفاده از معلومات خود با دستيابي به پاسخ سوالات قبل از جلسه يا در جلسه امتحان نمره‌اي كسب كند تقلب محسوب مي‌گردد.

چرا بايد از انجام تقلب جلوگيري گردد؟  

-          در صورت داشتن اميد به تقلب دانش‌آموز هيچ تلاشي براي يادگيري درس نشان نمي‌دهد.

-          دانش‌آموز ساعي با ديدن رواج تقلب و دريافت نتايج غيرواقعي ديگران با استفاده از اين روش، انگيزه خود را نسبت به تلاش براي يادگيري از دست مي‌دهد.

-          تقلب در صورت آشكار بودن، نوعي بي‌حرمتي و توهين به معلم است.

-          با رواج تقلب دانش‌آموز ياد مي‌گيرد كه روش رسيدن به هدف چندان مهم نيست، مهم رسيدن به هدف است از هر راهي.

-          دانش‌آموزي كه در پايه‌هاي پايين‌‌تر از اين روش استفاده كرده است در سال‌هاي بعد در يادگيري مطالب جديد دچار مشكل مي‌شود.

با اين وجود چرا اين بيماري به گستردگي سيستم آموزشي ما را مبتلا كرده و كمتر كسي يافت مي شود كه به فكر درمان اين بيماري مسري و حاد باشد ؟ چرا در بالاترين سطوح اين سيستم آموزشي در جلسات آزمون به گستردگي تقلب صورت مي گيرد اما با واكنش مناسبي از طرف مسئولان مواجه نمي شود؟

كساني كه تقلب مي كنند به چه نوع اصولي اعتقاد دارند و كساني كه با آن برخورد نمي كنند چگونه مي انديشند؟ آيا سر خوردگي دانشجويي كه پس از شب بيداري ها و تلاش هاي بسيار در انتظار كسب جايگاه مناسب آموزشي است بر اثر تقلب ما فعلي اخلاقي است؟ اينجاست كه عنوان دزدي براي اين مقوله جلوه نمايي مي كند و شايد هم اين عنوان تنها به يكي از وي‍‍ژگي هاي تقلب بازگردد!!!!

چون در اين مقال قصد اطاله كلام نداريم به مصداق ضرب المثل در خانه اگر كس است يك حرف بس است به همين بسنده مي كنيم باشد كه مفيد به فايده باشد ، تو خود حديث مفصل بخوان از اين مجمل....

توفيق رفيق راهتان

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و هشتم اسفند 1387ساعت 10:34  توسط گروه نویسندگان  | 

دروس و سر فصل دروس

اين هم دروس وسر فصل هاي دوره كاشناسي ارشد آموزش رياضي دانشگاه آزاد كه از دكتر صادقي گرفتم ( كه البته دو بار تاكيد كردن كه مباني رياضي پيشرفته را به آناليز رياضي پيشرفته تصحيح كنيد) 

البته لازم به ذکر است اون سر فصل هایی که رو سایت معاونت آموزشی به آدرس http://www.iausep.com/Silabes/5.asp است قدیمیه. 

اینم لینکش حالشو ببرید:

سر فصل دروس کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه آزاد

توفیق رفیق راهتان.

+ نوشته شده در  جمعه بیست و سوم اسفند 1387ساعت 15:49  توسط گروه نویسندگان  | 

ترمی که گذشت و ترمی که می آید

در ترم گذشته د ر دوره كارشناسي ارشد آموزش رياضي دانشگاه آزاد کرمان دروس زير را گذرانديم:

1)      مباني رياضي !!!!!!

2)      آناليز رياضي پيشرفته

3)      اصول و اهداف آموزش رياضي

كه البته تنها در درس اصول و اهداف كه با دكتر فدايي ارائه شد با مطالبي مربوط به رشته تخصصي خود آشنا شديم. اما من هنوز در حيرت ارائه مباني رياضي براي دانشجوياني كه ليسانس رياضي دارند غوطه ورم !!!!

در اين ترم(ترم دوم) نيز دروس زير طبق سيلابس ( من معادل فارسي اين كلمه رو نمي دونم)  گروه  ارائه شده است :

1)      نظريه هاي آموزش رياضي

2)      برنامه ريزي درسي با تاكيد بر رياضي

3)      مدلسازي رياضي!!!

4)      آمار و احتمال پيشرفته

5)      روانشناسي يادگيري

6)      وصايا

7)      آشنايي با قرآن

به قول برو بچ كرموني خدا وكيل (با كسره واو) ما كه نفهميديم فلسفه ارائه اين دو درس 6 و 7 تو دوره كارشناسي ارشد براي دانشجويي كه 20 واحد حداقل دروس عمومي و معارفي را در دوره كارشناسي خونده چيه؟؟؟ شما فهميدين به ما هم بگيد.

حالا اگه فرصت شد حتما شرحي از اين كلاس ها هم براتون مي ذارم رو وبلاگ . درس نظريه واقعا درس جالبيه به خصوص با كتابي كه دكتر فدايي به عنوان يكي از منابع اون معرفي كرده – شكاف آموزشي ترجمه محمد رضا سركار آراني انتشارات مدرسه – به روشهاي بهبود آموزشي در ژاپن و تفاوتش با دو كشور آلمان و آمريكا مي پردازه.

درس مدلسازي هم از اون حرفاس ما كه هنوز نفهميديم قصد داريم تو اين درس چي بخونيم علي الحساب دكتر مومنايي يه مقاله دادن برا ترجمه و كنفرانس .

روانشناسي يادگيري هم همون كتاب قطور دكتر سيف( روانشناسي پرورشي) هست كه با دكترمنظري ارائه شده كه كنفرانساي پاورپوينتي در حال برگزاريه.اوليش رو كه من ارائه دادم نسبتا چالش برانگيز بود با اين تعريفاي نسبتا پايدار روانشناسي.

درس برنامه ريزي هم هفت هشت تا منبع داره با يه دوجين مقاله با يه كتاب تاليفي كه خدا عاقبت ما را ختم به خير كناد-آمين-   

اين درس آمار هم شده قوز بالا قوز درس خوبيه ولي بسيار وقت گير و سرشار از فرمول كه با دكتر امير زاده ارائه شده و فعلا داريم برآوردها رو برآورد مي كنيم.البته نا گفته نماند كه اين هم جزو پارادوكس هاي جالب اين دوره است درس اختياري اجباري.

البته لازم به ذکر است برخی از دوستان روانشناسی آموزش ریاضی را نیز اخذ فرموده اند.

خب باشد تا نوبتي ديگر...

توفیق رفیق راهتان.

+ نوشته شده در  جمعه بیست و سوم اسفند 1387ساعت 15:32  توسط گروه نویسندگان  | 

شروع به کار وبلاگ

با سلام به همه دوستان علاقه مند به ریاضی و آموزش ریاضی و هر آنچه به این دو وابسته است

این وبلاگ با هدف اطلاع رسانی در جهت هر چه مناسب تر ساختن روند آموزش ریاضی و نیز ارتباط بهتر بین دانش جویان این رشته نو ظهور (البته در ایران) پا به عرصه وبلاگ های بلاگفه نهاده است باشد که بتواند مثمر ثمر بوده و گامی هر چند کوتاه در جهت اعتلای آموزش در میهن عزیزمان بردارد.

ما در این راه به کمک هم فکری و هم راهی عزیزان دانشجو و نیز اساتید بزرگوار محتاجیم.

دوستان می توانند مطالب خود را به ایمیل نویسنده ارسال کرده و یا به صورت کامنت به ما اطلاع دهند. و یا در صورت علاقه مند بودن به صورت یکی از نویسندگان وبلاگ همکاری نمایند.

البته علاقه مندیم مطالب به صورت گفتمان دانشجویی و به دور از هر گونه تکلفات دست و پا گیر و با رعایت ادب علمی ارسال شود.

توفیق رفیق راهتان.

 

+ نوشته شده در  دوشنبه نوزدهم اسفند 1387ساعت 9:59  توسط گروه نویسندگان  |